微软研究人员:Google+实名政策是滥用权力

标签: Google Plus | 发表时间:2011-08-07 23:41 | 作者:(author unknown) Aragorn
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一位微软研究人员强烈抨击谷歌为Google+服务制定的严格的“实名制”政策。谷歌已经删除了使用假冒名字或者化名的Google+账户。Google+要求其2500万用户填写谷歌用户简介。用户填写在公共网页上的内容有助于连接和找到在现实世界中人。

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微软研究人员:Google+实名政策是滥用权力

- Aragorn - cnBeta.COM
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广告系统研究——Google AdMob

- - 牛国柱
前言:对产品的研究,并不仅仅是看产品是如何设计的,更多的时候是要看产品是如何适可而止的. 在研究的过程中,如同和该产品的产品经理切磋一样,双方你来我往、你一言我一句,互相讲述着自己对产品设计、对用户体验以及对产品功能的理解. 与高手过招,方能醍醐灌顶,功力日益精进. 因此对广告系统的研究,第一站我们就看谷歌的AdMob系统.

有感Google的混合研究方法

- - Tim[后端技术]
对于一个长期在研发领域的人来说,经常需要思考研发的意义、工程与研究的关系、产品型的公司应当做何种程度的研究等问题. 理想情况下,我们期望每一项研发工作都能得到组织、同事以及社区的高度认可. 因此不管你处于工程领域还是研究领域,工程与研究的关系会让你不断思考甚至困扰. 最近看到的Google’s hybrid Approach to research ( English 中文) 一文或许会让你豁然开朗.

Google要給你錢參與Google+的研究,你要參加嗎?

- 幻幽 or A書 - TechOrange
Google 顯然真的是認真的,這回還準備大舉發放獎金,讓使用者幫忙改善 Google+. 只要願意參加研究,並填妥資料,Google 就會送你價值 $ 75 美金的 American Express 禮金. 這個研究會在這個月或下個月進行,只要符合以下條件的朋友,都有可能被 Google 選中,還不快上.

微软新成立AI研究院,13个研究组都在做什么?

- - 博客园_新闻
7 月 13 日,据彭博网报道,微软正在筹建 Microsoft Research AI 研究院,未来将专注人工智能领域,创建开发更多的通用学习系统. 雷锋网编辑了解到:该研究院将设立在华盛顿州雷德蒙,来自微软近百位人工智能领域的科学家将集中在此,他们被分为十三个研究小组,分别是自适应系统和互动组、空中信息和机器人组、会话系统组、深度学习组、信息和数据科学组、知识技术组、语言和信息技术组、机器学习和优化组、机器教学组、自然语言处理组、感知和互动组、生产力组、强化学习组.

Google问价雅虎,戏弄微软?

- SotongDJ - Solidot
《华尔街日报》引用消息来源报导,Google正和至少两家私募公司谈判,向他们提供资金收购雅虎. 双方的谈判还处于早期阶段,离达成正式提议还早,搜索巨人可能最后不会提出正式的报价. Google当然不需要雅虎的搜索,但其它方面的资产可能被Google视为有用,例如雅虎每月独立访问用户有7亿,他们在理论上都可以成为Google+和其它服务的用户.

微软让Google付出三倍代价?

- - Solidot
上周Google宣布更新与Mozilla的搜索合作协议. 虽然Firefox的市场份额在Chrome的竞争下呈缓慢下降趋势,但Google的付出是令人惊讶的:每年3亿美元,三年接近10亿美元,是三年前所签协议的三倍. 为什么Google支付如此高的价格. 有人认为Google是出于慈善目的,旨在推进Web进步.

Google研究称C++是性能最优越的语言

- ashuai - Solidot
Google发表了一篇研究论文(PDF),声称C++是目前市场上性能最好的程序语言. 搜索巨人分别用C++、Java、Scala和其发明的Go语言实现一种压缩算法,然后测试其性能. 结果显示,C++远胜其它三种语言. 虽然C++性能最优越,但Google同时指出它实现起来太复杂,超出了普通程序员的水平,而Java则“最容易实现”.

研究表明:Google+在家长中更受欢迎

- 洞箫 - cnBeta.COM
数据分析机构Hitwise分析了Google+开放后六个星期的早期用户群,结果十分出乎意料. 分析表明,因为受邀请注册的影响,中年,住在郊区的家长用户群比跟他们孩子一般大的学生用户群更多,达到2.9%,而学生用户只有0.7%.

研究:大學生其實跟 Google 不太熟

- tinda - TechOrange
一項由美國伊利諾伊州 5 間大學聯手進行、為期 2 年的學生線上搜尋行為民族誌研究報告出爐,研究顯示雖然 Google 是最常被提及的線上工具,大部份學生都表示會使用 Google 資料庫進行資料搜尋,但研究結果同時也指出,大學生們似乎不太懂得該如何使用 Google. 研究一共深度訪談了 156 名學生,提及 Google 的頻率明顯高於其他資料搜尋工具,但是在與研究員合作進行參與觀察的 60 位學生中,研究員卻發現他們使用 Google 的方式不太有效率,意思就是說,研究發現雖然大學生們經常使用 Google,但從他們的使用行為中卻觀察出不太擅長的現象.