为何知道了很多的道理,却依然教育不好孩子?

标签: 教育 孩子 | 发表时间:2016-07-14 12:12 | 作者:
出处:http://www.xinli001.com/

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文:林宗凯

缘起:前段时间我收到一位家长的提问:

“林老师,我听了天赋绽放的课,还有看好多的书,专家都在说,给孩子自由,允许孩子玩电脑,手机。可是每天放学就抱着手机玩游戏聊微信,不愿意出门,不愿意和人打交道,父母叫了好几遍都还不愿意动,除了学习暂时还行,对于12岁的孩子家长来说,怎么能不焦虑?我不知道这个孩子是管还是不管。不管我看着真是生气,期盼林老师的见解。”

今天我想和大家探讨一个困绕很多家长的问题:为何知道了很多的道理,却依然教育不好孩子?

我觉得主要有四方面的原因:

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一、只是学了一些技巧,没有没有修练内功

有很多的家长是因为孩子的问题才开始走上心灵成长的道路的。记得一次跟一位妈妈交流,她说孩子现在在上幼儿园,孩子的一些行为问题让她很苦恼,如:爱看电视、不爱吃饭等。于是,她就去上了一个关于如何搞定孩子的技巧类的课程。

学完之后,刚开始的几天效果还不错,可以用那些工具和技巧达到自己的目的。可是过了几天之后,当她使用同样的技巧时,孩子却说:“妈妈你又来了,这次我才不上你的当呢!”

那些亲子的理念和技巧,能否发挥作用靠的是父母个人的成长程度做支撑。如果父母的成长没有到那一步,那些技巧很快就会被孩子拆穿。因为大人常常是走脑,而孩子是走心。家长如果不是身心一致的,孩子很快就会感觉到。

而更多的时候是孩子的一些行为让家长很生气,在生气之下所学的那些理念和技巧就全忘光了,马上被打回原型。

所以, 只是学一些理念和技巧是不够的,更需要修练自己的“内功”。

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二、自己都没有,如何给孩子?

现在,有很多的家长学习了很多的育儿知识,知道要给孩子无条件的爱,要给孩子自由。可她们有个很大的疑惑: 自己都没有体验过,又如何给孩子呢?

特别是自由,有很多的家长一说到要给孩子自由,就会感到恐慌:“给孩子自由,她会不会学坏?将来会不会无法无天?”

会这样问的家长通常自己的童年是在父母严格的管教下长大的,她不知道,也没体验过自由地长大会是什么样子。所以,她们会感到恐慌。

面对以上的情况,做为家长的我们该怎么办呢?

答案是:自己给自己!

想要给孩子无条件的爱,首先要把它给自己。例如,当自己有了情绪时,犯错误时,失败时,发现自己身上的缺点时,无条件地接纳自己,爱自己。

如果孩子的一些行为让家长很生气、很恼火,这时如果家长往内看的话,她会发现其实是家长不接纳自己内在的某些阴影。当做为家长的我们可以做到无条件地接纳自己,爱自己时,自然可以将同样的品质给到孩子。

而说到自由,就会说到对人性最基本的信任。不管是心理学的哪个流派,都会认同这样的一个观点: “如果一个人在成长的过程中没有受到过多的干扰,那他长大后一定会朝着正确的方向发展。”

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三、父母亲是什么样的人比他们做什么更重要!

我见过一位妈妈,她和中国许多的妈妈一样,对孩子将来是否能够成才非常地关心。她花了很多的时间去研究孩子天赋方面的资料,还做了一些这方面的测试。

当对孩子的天赋有了比较全面的了解之后,就开始花很大的精力去培养。例如,给孩子买了很多学习资料、益智玩具,带孩子去上一些学习班等。

但我经常看到她因为孩子的一些行为不符合自己的要求而训斥孩子,如作业没有在规定的时间内完成、玩具玩完之后没有收拾好等,而且一训斥就是半个小时以上。可以说,这位孩子是在妈妈的高度控制下成长的。

这位孩子现在已经9岁了,虽然他的妈妈花了很大的力气在培养孩子,可到目前为至我还没有看到这个孩子在某些地方有明显的过人之处。

我们不禁要问,这是什么原因造成的呢?

我们可以从自体心理学的创始人科胡特说过的一句话中找到答案,他说:“父母亲是什么样的人比他们做什么更重要”

也就是说,对孩子影响最大的是父母本身的特质,即“父母是怎样的人”,而父母针对孩子的行为,即“父母为孩子做了什么”,并无意义。

这位妈妈虽然在孩子成才上花了很大的精力,但是她的人格是带有很强的控制性的。按照精神分析的说法,她的人格还滞留在“肛欲期”的发展水平。

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四、比起那些育儿理念和方法,更重要的是父母亲的人格,
以及由父母亲的人格所营造出来的成长环境!

如果把家长和孩子都比喻成树,家长就是大树,而孩子是小树。在家长高度控制下长大的孩子像不像在大树阴影笼罩下的一颗小树?有一句话说:“大树底下不长草”。在大树的阴影的笼罩下,连草都长不出来,一颗小树要如何成材?

如果我们去观察一下自然界就会发现,在大树与大树之间是有一定的间隙的。所以,你希望孩子将来能成材,就需要在和孩子的关系中间有一定的间隙,让孩子有一定的自由的空间。

最后,我们来探讨一下:

父母亲比较理想的人格是什么样子的呢?

我比较认可的一种说法是: 稳定而流动。

所谓稳定,我的理解是父母亲具有稳定的自我价值感,即不需要通过孩子的表现来体现自己的价值,也不需要通过孩子来满足自己某方面的需求或愿望。

再说流动,我的理解是:它超越了依赖和独立的问题,介于需要控制就控制,不需要控制就不控制中的灵活状态。换句话说,就是做为一个成年人,既有独立生存的能力,又有依赖别人的能力,既有能力去控制,也有能力不去控制。

前两天看了一篇写鹿晗的文章,里面说到鹿晗的父母跟很多的星爸星妈完全不一样,他们对名利超洒脱,所以对鹿晗没有任何要求,只要他开心和健健康康就好。当鹿晗回国发展之后,他爸妈请他们工作室的人吃饭,只说了一句话,不在乎儿子红不红,只要不学坏就好。

我觉得像鹿晗的父母就是这种具有稳定而流动人格的人,难怪他们的孩子会萌化几千万人呢!

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图片来源:123rf

责任编辑:茉莉

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