[转载]俞敏洪：孩子成为世界精英的四堂课

第一堂课：感谢至爱亲人
　　
　　在全球国民幸福指数报告里面，中国人的幸福指数是最低的，甚至低于很多充斥着贫穷、战乱和疾病的非洲小国。连我们慈祥的温总理都感慨：“中国人民，我怎样才能使你感到更加幸福？！”
　　
　　我觉得：不幸福的根源，是无限的欲望和有限的现实之间的巨大差距。虽然中国人的物质现实已经逐渐改善，但是远远不能企及欲望扩大的速度。这就会产生痛苦，幸福指数自然很低。
　　
　　一个人，被给予的物质越多就会越痛苦。同样一个人，要求的越少，给予别人的越多就会越快乐。这是我浅陋的认识。　　

　　但是，我认为中国的孩子被给予的过多了，被给予的习惯了，以至于他把“被给予”当做理所当然的事情，当做天经地义的事情，当不再“被给予”的时候，就会感受到巨大的痛苦。　　

　　我恳请我自己和大家学会感恩，一万次地恳请自己和大家。当你学会感恩，就会把自己放的非常小，把对别人的关注放的非常大。这时候你会感觉到快乐，无私就是快乐的根源。
　　
　　今天是一个晴朗似水的好天气，你应该感谢上苍；
　　
　　今天你看到一个陌生女孩的笑脸，你的心情也随之愉悦，你就应该感谢那个陌生的女孩；
　
　　今天你被朋友的一个笑话逗得前仰后合，你应该感谢朋友；　　

　　今天你学到让你醍醐灌顶的知识和技能，你应该感谢老师；
　　
　　今天你有一个健康的身体，你应该感谢自己；
　　
　　然而，你最最应该感谢的，还是你的父母。
　　
　　孩子们，应该去看一部叫做《剖腹产》的纪录片。之后，你们才真正知道自己从哪里来，才知道父母生养自己有太多的痛苦，太多的艰辛。相信，懂得感恩的你们会在观看现场哭成一片，争先恐后地写下了对妈妈的感恩的话语。
　
　　孩子以前不理解父母，是因为他不知道父母工作的辛苦，赚钱的不容易，以及来自社会各方面的压力。在以后要让孩子知道父母真实的生活状态，引导孩子的感恩之心！

　　感恩，是中国的孩子最应该补上的一课。
　　　　　　
　　第二堂课：“勇者无敌”
　　　　　　
　　一位朋友曾经告诉我一句话，让我沉浸在思考中半天来缓不过神来，他说到了我的心窝里。他说：“古今中外所有男人的不幸，就是不够勇敢！”太有道理了，他的语言很朴素，但是说出了一个血淋淋的事实。　　

　　你不喜欢现在的婚姻，是因为你不敢追求你真正喜欢的女生；　　

　　你不喜欢现在的工作，是因为你不敢承担巨大成功带来的巨大风险；
　　
　　你不喜欢现在的生活，是因为你不敢面对生活改变以后的阵痛和未知；
　　
　　所有成功者的共同点就是四个字——足够勇敢。一个人奋斗成功，其实就是他不断面对恐惧，化解恐惧最后提升胆气的过程。很多优秀人士也许没有很高的“智商”，但是都有过人的“胆商”。
　　
　　我非常喜欢一部电视剧《历史的天空》，记得剧中一位让日军闻风丧胆的中国将领这样教育自己的士兵：“军旅之事，胆气为先。壮胆之道，技艺为先。艺高则胆壮，胆壮则兵强。”
　
　　说实话，我实在无法忍受的事情之一，就是男生像女生一样温柔，像女生一样需要保护。
　　
　　我觉的，成大事者，女生要像男生一样勇敢，男生应该像军人一样一马当先。
　　
　　每个孩子都应该有 “我是勇者”的气魄。大胆地去参加激烈的比赛吧！在惊险、刺激、胜利与挫折的过程当中享受精神和意志的有力锻炼。以后，你会更加勇敢！　　　　　　

　　第三堂课：“激情是一种理性的疯狂！”
　　　　　　
　　“有激情”一直是我在新东方招聘老师的基本原则。原因很简单：学生非常喜欢“有激情”的老师。学生对“有激情”的老师总是顶礼膜拜，喜欢到疯狂。我在课堂上这样告诉我的学生和新教师们——　　

　　激情，是对人生的美好憧憬，是对成功的无限渴望，是对生活的高度热爱；
　　
　　激情，是掠夺式的学习，是一日三省吾身的思考，是不折不扣的身体力行；
　　
　　激情，是壮志凌云的抱负，是脚踏实地的进取，是不轻言放弃的豪情，是不巧取豪夺的阳谋；
　　
　　激情，是大男人的仗义侠胆，是真丈夫的悲悯情怀，是儿女情长的千古柔肠，是百转千回的内心世界；

　　也许，中国太缺少激情四射的课堂，但是，我希望以后可以在各种场合看到激情四射的人们。
　　　　　　
　　第四堂课：“我有一个梦想！”
　　　　　　
　　树苗长的旺不旺，主要靠的是内力即意愿，孩子的意愿来自于他的梦想，他更愿意为自己的梦想行动。所以教育的核心在于激发壮大他的梦想，什么话都可以跟孩子说但决不能打击嘲讽他的梦想，梦想就是他的灵魂。
　　
　　只要他实现自己的梦想，就会拥有他想要的一切！
　　
　　周杰伦三岁就要成为世界上最伟大的钢琴家；
　　
　　比尔•盖茨三岁半就要成为世界首富，因此他在九岁时就写下了“我应为王”；
　　
　　乔丹在小学时梦见自己会飞，立志成为最伟大的球员；
　　
　　毕加索的妈妈从小就鼓励他说：“你要参军就会成为将军，你要入教就一定成为教皇。”
　　
　　所以在孩子以后的成长中要以梦想撬动孩子的言行。在课堂上激发出了梦想，并写下了实现梦想的理由。他们因为有了充分的理由，更愿意采取行动。见识、经历的越多，越易激发梦想。
　　
　　99%的家长希望自己的孩子好好学习，考个好大学，找个好工作，而我们更要引导自己的孩子长大后去负责那些人的工作。
　　
　　想让孩子成功就要抓大放小，抓核心放次要，因为成功是发挥优势，而不是把缺点全部改完——就是要让孩子从小拥有一个伟大的梦想，并以此引导他所有的言行。例如：
　
　　保持好的身体是为了实现自己的梦想；
　　
　　学习是为了实现自己的梦想；
　　
　　勇敢是为了实现自己的梦想；
　　
　　有激情有活力是为了实现自己的梦想；
　　
　　保护眼睛是为了实现自己的梦想；
　　
　　帮助别人是为了实现自己的梦想；
　　
　　总之，做一切事情都是为了实现自己伟大的梦想！

　　当然引导孩子更关键的核心不在于对他使用的方法，而在于成年人的所作所为！
　　
　　家长一定要与孩子一起成长，一起飞翔，否则必定一起被社会淘汰！
　　
　　请大家行动起来，一起引导孩子勇敢的去追求自己伟大的梦想！