我的太太在在国内做过两家幼儿园教师,其中一家家长学历层次较高;在美国的幼儿园也做过实习教师,里面有华裔和白人。我说一些她的感受。
总体来说,国内的小孩在公共场所哭闹喊叫的现象确实比美国严重一些,虽然父母学历层次高的会相对好点,但比起学历程度类似的美国家庭来说还是有差距。除了学历可以解释的家长素质差异以外,其他的原因我们总结可能有这么几点:
第一,国内的小孩比较浮躁,他们常常处于充满诱惑的环境中,各种玩具触手可及,爷爷奶奶不停地呵护关注。结果玩具一分钟就腻,饭吃一口就跑(追着小孩喂饭这种事情,也就在国内餐厅里见过),人始终难以集中精神,容易进入莫名的兴奋状态。而美国的小孩常常可以一个玩具玩半天,不太受外界影响,也相对稳得住一些。
第二,国内小孩的表达欲望有些过剩。从第一次说话起,国内小孩就处于一种开口说话必被夸奖的环境,爸爸妈妈爷爷奶奶,一听到小孩说话就喜不自胜。在这种鼓励下,当同龄美国小朋友单词都蹦不清的时候,中国小朋友已经可以相互间絮絮叨叨了。他们可以说很多话,需要不停地说话,表达他的心情看法。到公共场合不让他表达了,小孩大概会有些不习惯。
第三,国内的家庭教育常常缺少理解,也缺少原则。其实这就是苏菲在答案中提到的。小孩做错了,"哎呀囡囡怎么这样呀,下次可不许喔~""你再这么做我就揍你!"这是典型的熊孩子养成之路。为什么不许?你有没有和他讲道理说这么做错在哪里,为什么公共场合喧哗是不合适的?好了,你道理没有讲,那就罢了,那在他下次犯错时拜托你遵守诺言来揍他好吗?不论碰到什么事,要么毫无原则地妥协,要么毫无理由的强制,你觉得没啥问题,小孩已经不把你的话放在心上了。这么一个小孩在公共场合吵闹了起来,如果爸妈喝斥他,他会吵闹得更凶。因为在他的认知中,父母就是这么一个没原则易妥协的动物,如果他们还没有妥协,那一定是我闹得不够厉害。
造成这些的原因,第一是一些家长本身素质较低,他们不太明白怎么带孩子,也不习惯城市公共空间的生活规则;第二是独生子女以及第三代带养,这样环境下的孩子如果没教好,会要求周边环境对他有求必应,有些自我中心。其实这也没有办法,第三代虽能对孙子宠爱有加,但他们很难有原则地代父母行使处罚权力。如果说教育差异可以慢慢赶上来的话,独生子女政策造成的家庭结构与因之产生的家庭教育问题倒是很难弥补了。
其实,中国的孩子在很多方面已经发展得很好,家庭背景相似同年龄的小孩,中国的往往比美国的表达能力好,画画也更棒(美国孩子画得太糟糕了...)。要是能更专注,更实干,在公共场合的行为举止更好一些,就很完美了。
-- 完 --
下载知乎 iPhone 客户端:
http://zhi.hu/ios