儿童学英语的六个原则

标签: 儿童英语-思路-方法 | 发表时间:2013-04-17 09:49 | 作者:家庭教育网校萧愚
出处:http://blog.sina.com.cn/xying

昨天网校一个妈妈写了一篇反思性文章,作为回应,简单写了这个儿童学英语六原则:

 

1、别花太多时间。什么样的方法花太多时间都需要慎重。
2、别花太多钱。花太多钱的方法也要慎重对待。
3、别太嫌麻烦。起步的时候是需要繁琐和麻烦一些的。进入轨道就好了。
4、别太畏难。注意方法的灵活性,遇到问题解决问题,不要畏难,轻易放弃。
5、别找借口。英语不重要诸如此类。英语不是第一重要,但也比较重要。值得花一些心思去弄。
6、别急躁。注意把握方向的正确,不要过于纠结于短期表现。

 

下面我再展开谈谈。首先,我这里说的儿童,主要是指8岁以下的小童。

 

第一点,别花太多时间。原因是这样的。首先,英语不是唯一重要的,母语也很重要。这并不需要赘言。另外一点更重要。就是目前关于儿童学英语的理论,从术的层面,比如TPR,游戏,互动等等,已经证明是比较好的方法。但是,从道的层面,也就是儿童英语学习的程度与时间把握等方面,目前还没有权威性的方案,大家都是摸着石头过河。这种实验性的学习,是不能投入过多时间的。比如一个幼儿每天学习1.5-2个小时以上。如果学习是低效的,这个时间浪费就相当可惜了。如果每天不到一个小时,或者只有半小时左右。这样即便个别环节把握不好,但总体来说不会浪费多少时间。

 

第二点,别花太多钱。不少家长由于是教育的门外汉,往往有一种错觉,以为只要把孩子放到某个机构,几万块钱丢进去,孩子出来就满口英语了。实际上根据我的观察,能有这样效果的凤毛麟角。儿童学英语从启蒙到发力,到正规学习,是一个循序渐进的过程。但更重要的是,需要家庭密切配合。英语学习特别适合利用零散的时间,积少成多,集腋成裘。所以特别适合在家庭与生活中学习。没有家庭的配合,光在机构里是难以学出来的。而另一方面,如果家长肯于学习一些教育知识,其实不怎么需要把大笔钱交给机构的。我们家庭教育网校的家长,很少花大量金钱在机构里。更多以家庭教育为主。比较典型的,是我在 我心目中的优秀家长(1)中介绍的那个妈妈。

 

第三点,别太嫌麻烦。学英语的起步阶段是一个麻烦的事情。尤其是家长的英语能力一般的情况下。这个时候,就会有一些特别“不麻烦”的方法推到你面前。这是许多家长容易陷入的误区。比如有人说,你就给孩子听,不管懂不懂,只要坚持一定能打通耳朵。这种方法跟某些宣传读经的,宣传杜曼的如出一辙。共同点就是超级简单,不麻烦。但我告诉你,如果这种方法有效,所有英语教育机构都可以关门了。不可能的。英语学习的起步阶段就是很麻烦的,就是很繁琐的。你需要想办法给孩子准备好可以听懂的材料。而且难度适合,能够体现出循序渐进。你要调动孩子的情绪,让孩子肯于开口模仿。你要创造条件让孩子主动用英语。这些都是比较繁琐,需要动脑筋想办法的事情。万事开头难,这些事情一旦入了门,大人孩子都上了轨道。以后就会越来越顺。这是真正的实实在在的学习,而不是安慰性的表演性学习。

 

第四点,别太畏难。英语学习最麻烦的一点,就是要跟许多视频的,音频的材料和设备打交道。而且有时候,需要自己做一些适合孩子程度的个性化材料。许多家长这时候就畏难了,觉得这些技术难以掌握。实际上,大部分技术,都比操作手机还要简单。只要入门了,以后做起来很容易。磨刀不误砍柴工,你把这些技术掌握了,孩子今后几年的时间都能受益。这个回报是相当值得的。

 

第五点,别找借口。因为有些麻烦,因为有畏难情绪。这时容易找借口。比如英语发音不准有什么关系,口音不好照样交流。事实是,良好的语音基础,对于开口说英语的自信是很重要的。如果一口好听的语音,就会特别喜欢说,特别喜欢表达。如果一张口人家就笑话,就不敢开口了。此外,许多职业也需要良好语音做基础,比如老师。还有就是好的语音对于听力辨音也有好处,对于自学也有好处。所以不要遇到一点困难,就说这个不重要,那个不重要。有困难首先想办法解决。不可改变的可以让步,可以努力争取的尽量努力一下。

 

第六点,别急躁。好高骛远是许多人的通病。儿童学英语,启蒙阶段主要抓基本功。要体现出循序渐进,由浅入深来。培养对于英语的好感,良好的习惯,良好的语音。有些孩子最基本的听说基础还没打好,就开始阅读大部头的原版书,学复杂的句子。这样的结果是欲速则不达。孩子会丧失学习的兴趣,对学习产生畏难情绪。得不偿失。

 

以上是我总结的一些儿童学英语的原则,希望能给大家一些参考。


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