4种不会带孩子的家长,陪伴时间再长也白搭!

标签: 孩子 家长 时间 | 发表时间:2016-06-20 10:03 | 作者:
出处:http://www.xinli001.com/

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文:年糕妈妈

周末跟糕爸带着年糕去一个海洋公园。门票挺贵,但大型的小型的海洋动物都是货真价实的,还有各种表演,看得还是蛮过瘾的。我们仨一路看得又high又专注,然后我就注意到了有很多这样的家长:

现象一:只顾低头玩手机

“妈妈,你看这个水母,你看它的颜色真好看!”我回头一看,一个小女孩特别激动地拉着妈妈的衣角,而她的妈妈,只顾自己认真的拍小视频发朋友圈,对孩子热切的分享几乎充耳不闻。

现象二:光顾着“拍照留念”

有个爸爸非得让女儿坐在某鱼缸前的一块石头上拍照,小妹妹怕的要死,一边哭一边说“我怕,我要下来~~”爸妈一边安慰“没事没事,就一会会,不会掉下来”一边拼命想抓拍。碍于女儿闹得太凶,只得抱下来,还很怨念的说“就让你拍个照,都不会配合!”

现象三:拼命想教会孩子“知识”

“你看这里的介绍,白鲸是balabala,balabala……”小朋友不耐烦要走,他妈妈就特别认真的说“带你来就是来学习知识的,不好好看怎么行呢!就想着看表演,一点上进心都没有!”一旁的我表示压力好大……

现象四:怕浪费门票

“不要看这个!”“不看怎么行,门票都买了,不看亏了,都看完才行!”“妈妈,走了。”“等会等会,这个表演看完就走。”有时候蛮心疼小朋友的,已经明显的觉得害怕或是不耐烦了,家长们还坚持要“值回票价”……(此条我自己有时也躺枪)

以上这几种家长,在海洋馆里随处可见,真是一声叹息。家长们买那么贵的门票,大老远带着孩子来海洋公园,不就该静下心来好好陪着玩么?难道不是因为“平时太忙心存内疚,周末赶紧补偿一下”么?这不是最好的高质量陪伴、寓教于乐的机会么?

提到“高质量陪伴”,有些朋友会觉得这是一个“自我安慰”的说法:陪孩子时间就那么多,还能变出花来?糕妈想说,“变出花”是个费脑子也费体力的活,其实很多家长,虽然受了很好的教育,但并不知道应该怎么陪孩子玩。

给大家 举两个例子,我是怎么带年糕玩的。

“帮饮料找到家”

我从货柜上拿一个饮料,让年糕去找它在货架上应该摆在什么位置,“它的家在哪里”,“兄弟姐妹在哪里”。有几瓶难一点的,适当引导“你看这个瓶子上有什么呀?有葡萄,那你找找哪里还有葡萄呢”,“你看这个瓶盖是什么颜色的?那我们找找蓝色的瓶盖吧。” 玩得不亦乐乎不肯走,然后每次路过超市都吵着要进去玩。

看似简单的小游戏,其实是培养小朋友观察力和专注力的过程,顺带还做了色彩、形状、事物的认知教育。早期发展,是一点一滴积累的。

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和“好朋友”一起玩

把家里的小玩偶们都请出来,让年糕跟它们交朋友,给“宝宝们”喂食,请大家一起来玩玩具(他的小汽车)。我会模仿各种小动物做自我介绍(他也特别喜欢我替玩偶说话),然后说“嗯~那你能不能介绍一下你自己呀?”年糕不会,我就教他“宝宝可以说,我叫年糕宝宝”,“这是我的玩具车”,我讲一句,年糕就跟着讲一句,虽然羞涩,但能看到他的进步。

在玩耍中,培养宝宝的社交能力、对他人的关心、渗透分享精神。同时,我还会考考他的记忆能力,“现在还有哪个小动物没有喝过奶呀”。

年糕是很内秀的小孩,我不强迫他“打招呼”,但注重示范和渗透。社交力靠强迫是肯定发展不出来的,培养情商这件事情,家长花多少心思,最后都会体现在娃身上。

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这样的例子,生活中还有很多,也有很多妈妈做得很好,随便分享两个:

@六六七七妈:宝宝喜欢玩“角色扮演游戏”,他自己扮演成医生、火车站工作人员、机场工作人员、老师等,爸爸妈妈和奶奶当然就是他的病人、旅客、学生了。

@波妞妈妈:我找来大小不一,形状各异的瓶子,然后把盖子拆掉,打乱顺序,让妞组装。我会陪着她,偶尔引导一下。“哦!这个太大了,试试那个吧!”

糕妈说:

一点点触动,有没有?也许还有一点小小的愧疚?糕妈也是经常这样自我反省:宝宝有点小情绪,最近是不是陪孩子不够用心了?

带孩子是很容易“偷懒”的,忙活一天下来,也想给看个动画片糊弄一下算了。但亲爱的你一定也发现了,哪怕是玩同一件玩具,你是否参与,孩子的高兴程度绝对不一样。当你投入到和他的互动,进入他的那个小小世界,给予充分的肯定和回应,你会发现,他看你的眼睛都会发光。

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本文转自微信公众号:年糕妈妈

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题图来源:123rf

文内插图:作者提供

责任编辑:茉莉

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