计算机科学专业应该传授的3件事

我多么希望在大学期间学会很多件事，但是我 深知没有任何专业会对你进行完整而透彻的教育. 一门专业是为了传授你基本知识并且教会你学习其他知识的技巧. 然而作为一名软件开发员，随着经验的积累，我 发现越来越后悔在工作之前没有学习深入理解过本文中列出的3件事.

从Jao的Programming Musing 看到的：Babar Kazar 整理了一堆经典论文. Jao强烈建议每个严肃的程序员读每篇论文，说它们都或多或少有意思. 粗粗扫了一下，很多论文都没读过. Hoare Tony Hoare名下的公理化语义（Axiomatic Semantics）. 著名的Hoare Triples, P{C}Q, 就是从这里来的.

前天看到 pongba 说好书太多 以致于没时间写博客, 深有同感. 架子上目前放着 Dreaming in Code 和 TAoCP 第四卷第三册, 手不释卷, 以至于三上时间都不放过. 细想自己读过的好书不少(至于烂书, 只能用无数这个词来衡量了), 勉强回忆了一些让自己印象深刻的, 写一两句话的点评, 算是我眼中的必读经典吧..

作者： g9yuayon. 从Jao的 Programming Musing 看到的：Babar Kazar 整理了 一堆经典论文. Jao强烈建议每个严肃的程序员读每篇论文，说它们都或多或少有意思. 粗粗扫了一下，很多论文都没读过. Tony Hoare名下的公理化语义（Axiomatic Semantics）.

下面是在网上看到的一个计算机专业学生的疯狂咆哮，这位童鞋貌似相当d灰常d鸡冻d说，不过有些确实是很OOXX的现象，是该骂一下的……. 尼玛的让多少无知的大学生踏上了IT这条尼玛不归路啊. 尼玛中国的大学那么多，教的都不是计算机科学，是寂寞啊. 尼玛的老师上课都是在打酱油的啊. 谁告诉尼玛的C语言还能写实用的程序啊.

　　大学生的学习，除了按照培养方案完成基本的学习任务（课内学习），还需要安排出符合自己特点的课外自学. 课内学习是毕业的保证，也是综合素质和专业基础理论和专业基本能力的保证，而由自己安排的课外学习，是进一步提高的必要，是形成自己的专业特长，尤其是具有实践能力的必不可少的环节. 一个成功的大学，应该是课内、课外学习充分结合，相互补充而来的，这两方面缺一不可.

BBC报导（中文），一项调查发现，英国有近四分之一的工程系大学生毕业后从事餐厅服务生或商店职员等低技术工作. 》的报告分析1986年至2009年之间高等教育统计局（HESA）的资料，关于工程科系大学毕业生从事相关工作和其他工作或不需要大学学历的工作的比例. 结果发现，2009年只有不到一半（46%）的大学工程系学生，毕业六个月之后从事与工程直接相关的工作.

《南方周末》翻译了华盛顿大学计算机科学与工程学教授James A.Landay的一篇评论中国计算机科学现状的文章（第一部分，第二部分）. Landay在文章中指出： 中国学生学者的创新能力与美国学生学者有很大差距. 实际上，中国那些“最有创造力”的人，基本都是在美国或欧洲留学拿到博士或者工作过的人...最近的趋势显示中国中产阶级和有钱人倾向于把子女送到美国就读本科甚至是高中...在中国的大学里，集中在老一辈教授手里的权力和经费都远远更多.

软件工程师这个角色并不一定需要计算机科学学位. 然而，近日 Yahoo CEO Scott Thompson因计算机科学学位造假而被迫辞职一事引起了人们的热议，我们是否需要一个大学文凭呢. 比如说，在Andrew Binstock为Dr. Dobb所撰写的一篇名为“ Software Engineers All!”的文章中提及了软件工程师是否真的需要一个计算机科学学位才能完成好工作.

转自：http://www.infoq.com/cn/news/2012/08/32-most-important-algorithms. A* 搜索算法——图形搜索算法，从给定起点到给定终点计算出路径. 其中使用了一种启发式的估算，为每个节点估算通过该节点的最佳路径，并以之为各个地点排定次序. 因此，A*搜索算法是最佳优先搜索的范例.