如何在假期提高英语词汇量?

标签: zhihu | 发表时间:2017-07-03 08:00 | 作者:
出处:http://itindex.net/relian

看了一圈答案,你们真的有认真审题吗!这是高中生啊喂!


各位的方法都很不错、很棒,但是你们都没有考虑答主现在的水平与阶段。 不考虑一个人现阶段的英文水平就瞎推荐方法属于耍流氓。

鉴于题主还是一枚高三毕业生,词汇量也大概只有三四千,这时候最应该做得是什么? 当然是积累原始词汇量啊!!!


你们说的word power made easy,韦小绿,以及看原版书,等等,当然都可以提升词汇量,但适合题主么?不适合。你让高中毕业生去看原版书,去看韦小绿,这是不符合他现有阶段的水平的。因为他的词汇量还太低,每时每刻都会遇到大量的生词。所有这时候最应该积累原始词汇量,不必整那么多高端的东西,先把四六级的词汇书背一下,在短期内把词汇量提到7000,然后再去尝试看原版书,以及word power made easy,韦小绿等等。


那么怎么积累?怎么背比较高效?这也是有讲究的。

前两天写了篇文章在公众号,现在贴过来,这是一种可操行、科学性都极强的方法,题主一看便知。



故事要从这本破旧的书说起。


昨天在整理东西的时候,发现了被遗忘在角落里的《六级词汇书》,一大波回忆涌上心头,我想起了去年十月份时,自己在10天内干掉一整本六级词汇(共2228个单词)的辉(zhi)煌(zhang)往事。所以写篇文章和大家分享一下。


01



首先呢,是因为机缘巧合之下,我买了杨鹏老师的这本《17天搞定GRE单词》。


有朋友看到这本书的名字可能会嗤之以鼻。的确,现在市面上充斥着大量劣质书籍和文章,诸如《7天精通C语言:从入门到精(fang)通(qi)》、《5分钟掌握受益终身的思维法则》等等。但是,杨鹏老师的这本书,真的跟那些妖艳贱货不一样。


在书中,杨鹏老师创造性地提出了一种可操行和科学性都极强的背单词方法, 此方法以人的记忆规律为原理,运用“艾宾浩斯遗忘曲线”来科学地制定背单词的计划、确定复习的时间点等。虽然原书是在介绍如何用此方法来搞定GRE单词,但方法本身是普适共通的,我们完全可以用它在短期内搞定四六级词汇、考研词汇、托福雅思词汇等。


我个人将其改造了一下,用它来背六级词汇,于是有了我自己的“10天搞定六级词汇”版本。


那么具体该如何操作呢?且往下看。


02


这套方法的核心就在于八个字:“ 短期、快速、大量、重复”。


各位应该都听到过类似这样的话:“一天背10个单词,积少成多,一个月就是300个单词,一年就是3650个单词”,或者,“一天掌握一个知识点,一年就能掌握365个知识点”等,这样的言论貌似很有道理、实则愚蠢至极,因为它没有科学合理的规划,也违背了人类记忆的规律,导致你背了忘、忘了背,形成恶性循环。且不说是否真的有人能够每天坚持,即使做到了,那也完全是一种低效率的、傻瓜式的努力。


其实,在短期内集中解决大量生词、并加之合理的复习,远远比上文中所谓的“积少成多”来得有效得多,而这背后其实是有记忆学的理论支撑的。


我以自己当时的背词过程来演示一下。


(请忽略图中的乱抹乱画......)


宏观上来说,当时我每一天都会背三个新的list,一个list大概有80个左右的单词,所以一天会背250个左右的新词。你或许会觉得一天背二百多了单词太多了,承受不住,其实不然,人的记忆力要比你想象地有潜力得多,而且按照原书中背GRE单词的方法,一天要背360个单词,所以250个真的不算多。 但是在背的时候确实有一些注意事项,这个我们在下文讲。


除了每天背诵新词外,还要 复习前几天背过的旧词,这是非常非常重要的,否则你前几天背过的词很快就消失在风中了。那么如何确定最佳的复习时间点呢?这时候就要用到“艾宾浩斯遗忘曲线”了(篇幅所限,我就不介绍原理了,感兴趣的话可自行购书或百度),而这,也是这套背词法的精髓,如下:


复习点的确定(根据艾宾浩斯遗忘曲线制定):
1. 第一个记忆周期:12小时
2. 第二个记忆周期:1天
3. 第三个记忆周期:2天
4. 第四个记忆周期:4天
5. 第五个记忆周期:7天
6. 第六个记忆周期:15天
注:这里的天数是指时间间隔的天数,而不是指第几天。

(这张图是我在去年10月份用此法背单词时自己画的一张计划表,again,请忽略那些乱摸乱画.......)


比如说这张表,11号的时候我背了前三个list,也就是L1-3,那么在在11号的格子里用红笔写下“L1-3”,代表今天背的新词。其下为黑笔写的“L1-3”,代表背完新词后的12个小时复习一次;然后往后数一天,用黑笔在12号的格子里写下“L1-3”,代表一天后复习一次;再从12号往后数两天,到了14号,在此格子里写下“L1-3”,代表12号复习后的两天后再复习一次。以此类推, 每一天都是如此,用红笔写下当天背的list,用黑笔在不同的复习时间点标记出来。


所以,在宏观上,每一天要复习背过的旧词+背当天的新词,学习量是逐渐加大的,最多的时候一天要过1200个单词。那本六级词汇书共有30个list,10天就能够背完所有单词,接下来就是单纯复习了,工作量会减轻很多。


看到这里,大家或许有疑惑,“现在不是也有很多利用艾宾浩斯遗忘曲线帮你复习的背单词APP嘛,比如某词斩、扇贝等,那就交给它们好了”。但是,按照杨鹏老师的这种方法,每天都要花几个小时来高强度地背词,所以我并不推荐用APP,手机干扰太多,你真的能保证几小时之内不去做刷微信微博么? 有些事情,是手机永远替代不来的。


再来讲讲微观层面,具体是如何背每一个词的。


有一个原则是非常重要的,那就是“ 快速”。背一个单词的时间要尽可能地短,五秒钟就够了。而唯有满足“快速”的要求,才能做到前面所说的“大量”。


试想,如果一个单词都要看几分钟的话,那么我们一天过几百个单词的目标是很难达到的。你或许又要问了,“几秒钟能他喵记住毛啊?”,但别忘了,我们还有好几轮复习呢,第一次你可能短暂记住了单词的长相和大致含义,第二、三次你又加深了你的记忆,到了第四、五、六次的时候,大概可以完全记住了吧。


从微观到宏观,整个的背诵过程就是这样一个不断迭代、深入的过程,平均每天大概需要三个小时,10天就可以背完所有单词。 篇幅所限,介绍的可能不是很清楚,所以推荐感兴趣的同学可以入手杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》,里面有非常详尽、细致的介绍。


03


这一套方法的好处是,它可以在短期内让你的词汇量得到极大的提升。


但是,它也是有弊端的。


即, 按照此方法所习得的单词是较为浅层的、不深刻的,可能我们只记住了单词的中文含义,而对它的用法、搭配一概不知。而且,如果背完后就不接触英语了的话,还是会忘记。


我个人呢,将词汇量分为两个阶段,6000以下和6000以上的。6000以下即为四六级的水平,这个水平是最适合用此方法的, 因为这个阶段的单词在英文世界中是最常见的,不论是看美剧、演讲,或是读外刊、英文原著,它们都会大量、反复的出现,所以你不用担心事后的遗忘;而反过来,在频繁遇见它们的过程中,你还会不断地在语境中学习它们的搭配和用法。这是一个相互促进的过程。


对于6000以上的单词来说,如果想快速积累单词的话,也可以用这套方法,但性价比和效率都太低。至于这部分的单词如何积累比较高效,等我自己先把词汇量积累到两万再谈吧,不然没有说服力,哈哈。


你或许会很疑惑,“不就是考个六级么?用得着这样折腾么?我不背单词都过了六级了。”,确实,四六级只是最基础、最简单的考试罢了,不用这样折腾也能通过。但是我当时完全不是为了备考六级才这样折腾的,而是深感自己词汇匮乏,单纯想积累自己的词汇量,提升一下词汇功底。 我的出发点是掌握一门语言,而不是通过一门考试。事实上,当你的语言功底有了,什么考试都不在话下了。


发挥创造力和想象力,我们还可以把这种记忆方法用到很多其他事情上;比如多画几张表格,标上日期,记录每一天的所学并标记复习时间,英语也好、其他也罢,这样我们就可以监控整个学习流程了。

(好吧我知道,本子的确很脏很乱,请忽略......)


某一天,我用十几分钟的时间,将表格画到了2018年,心中一惊, 一年的时间,也不过是几张纸几百个表格而已;而一辈子的时间,用一个本子就可以画完了。真应了那句话啊,“一辈子很短,如白驹过隙,转瞬即逝”。


需要一提的是,世界上并不存在一个放之四海而皆准的学习方法。方法再好都是别人的,无法生搬硬套地复制到自己身上,就像这篇文章里所介绍的方法,它是我亲身实践并摸索出来的,但能否直接用到你身上就不一定了。我们只能借鉴别人的思路,通过实践和思考,形成自己的体系。 路上空无一人,只能靠自己一步一步走完。



04


最后,来煲碗鸡汤。


去年10月份,用10天的时间背完这两千多个单词后,我让室友测试了一下成果。他们来说英语单词,我来说汉语意思,基本上每个单词的意思都可以脱口而出。这说明我的10天背词历程还是卓有成效的;而当时我心底也升起了一种奇妙的感觉, 并没有狂喜,而是一种持久的喜悦与充实感。


事实上,在亲身实践杨鹏老师这套方法之前,我心中也是有疑惑的。十几天的时间,真的能完全记住几千多个单词么?要知道,这在之前是不敢想的,我们从小学到高三学了将近10年英语,最后高考的词汇量要求也只是3500而已(在这里我必须要吐槽一下天朝的英语教学体系)。那凭什么认为我们可以在短短十几天内掌握与过去十年对等的词汇?


我甚至还跑去知乎查了一下,看看他们是怎么说的。结果,众说纷纭。索性,我自己试试得了,反正试错成本又不高。


于是,那十天,虽不能说是衣带渐宽、披星戴月,但那段时间确实是我上大学后最自律的一段时间,每一天都有着固定的一个目标,心中有着挂念;会利用繁忙之外的课余来见缝插针地看两眼单词。事实证明,这十天是值得的。


那十天之前,我还只是一个自以为是、词汇量只有五千不到的小白;但十天后,我在英语这条路上也越走越远,开始接触《经济学人》、读了将近20本英文原著,词汇量也早已破万。现在回头看,会觉得这些六级词汇都很简单,但是,这十天,对我来说却是意义非凡的。


从阅读、消化到自己思考、制定适合自己的计划,再心无旁骛地去执行,最后得出一个之前想都不敢想的圆满结果。这一整个过程下来,我得到的仅仅是那两千个词汇么?


其实并不是的。这件事情本身就足以鼓舞人心,它给予了我们一种信念, 让人觉得,只要有科学的方法与足够的投入,我们便能做好任何事情;那些看似很困难的事情,在做了之后,发现也不过如此。


现在,大半年多过去了,这碗鸡汤仍然十分受用。


那,既然我都能做到,你也一定能够做到。


所以,请相信,你能做好任何事情。



这篇文章,首发在公众号[孤读者说]上,贴到知乎上,希望对大家有用。

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